Дистанційне навчання

 

Навчальні матеріали для опрацювання під час

дистанційного навчання

 

Шановні батьки та Любі мої учні! 

Всі ми зараз переживаємо складні часи і нам усім доводиться адаптуватися до нових реалій. Дуже важливо нам – вчителям-учням-батькам – бути єдиним та трибічно вмотивованими, адже це є запорукою ефективності освітнього процесу. Майже ніхто з нас не був на всі 100% готовий до нового світу, але сьогодні, 

РАЗОМ МИ ЗМОЖЕМО ВСЕ! 

Ми розуміємо, що кожна дитина потребує допомоги, саме нашої дорослої допомоги, адже вони ще не здатні відповідально та самостійно планувати своє життя та навчання.  
Дійсно важливо усвідомлювати, що школа – це не меблі, не кольорові стіни, школа – це місія та цінності, які нас із вами об’єднують. Саме у цей час ми маємо об’єднатися та побудувати спільне бачення і шлях, яким підуть наші діти.

 Психологічна хвилинка

Коли є страх, деякі функції організму гальмуються і для того, щоб підтримати себе і зменшити почуття тривоги корисно маленькими ковтками пити воду, робити вдих носом і повільний видих ротом. Робити це кілька разів, особливо в ситуаціях, коли страшно, коли є тривога.

У вільну та спокійну годину подивись та запам'ятай освітній матеріал. Маючи можливість виконуй практичні завдання. 
Я вірю, що ми скоро зустрінемось!

11.04.2022(понеділок)

 7 квітня (четвер)

Ранкова зарядка - (Уроки тітоньки Сови)

Українська мова

Розвиток мовлення № 13, зошит "Малюю словом"с.43-45

 «Підписую святкову листівку»

ЯДС

Подивись навчальну презентацію (почекай повного завантаження) до теми уроку 

"Проводимо дослідження. Визначні місця Києва".

У зошиті виконай завдання с. 46-47.

Мій рідний Київ!

(намалюй свою столицю)

Подивись та запам'ятай навчальне відео до теми уроку 

"Славетні українці, які прославили Україну в світі в різних галузях науки".

Весела руханка

Російська мова

Велика літера в іменах людей, кличках тварин,

назв міст та сіл

Переглянь відеоурок.

Виконай вправу.

 

12.04.2022(вівторок)

Руханка з котом

Математика

Знайомимось із математичними виразами: добуток і частка.(с.109)

Вивчаємо назви компонентів і результатів дій множення та

 ділення.(с.110)

ЯДС

Подивись та запам'ятай навчальне відео до теми уроку 

"Славетні українці, які прославили Україну в світі в різних видах спорту"

Українська мова

Подивись пояснення до уроку "Досліджую спонукальні  речення". 

У зошиті виконай завдання 5, с. 117:

Перевір себе!

Запам'ятай!

 

Літературне читання

Подивись, слухай та працюй з навчальним відео до уроку.

Володимир Лучук "Тільки мама"

Леся Українка "На зеленому горбочку"

Самостійне виразне читання.

Намалюй малюнок "Рідна мати моя".

13.04.2022(середа)

ЯДС

Подивись та запам'ятай навчальне відео до теми уроку 

"Славетні митці, які прославили Україну в світі"

У зошиті виконай завдання до теми с.2-3. 

Математика

Вивчаємо переставний закон множення; множення з нулем та одиницею.

14.04.2022(четвер)

Українська мова

Подивись пояснення до уроку "Розрізняю окличні і неокличні речення". 

У зошиті виконай завдання 7, с. 119:

Перевір себе!

У мене чудовий настрій!

Я побував у цирку!

Літературне читання

Дивись, слухай та працюй з навчальним відео до уроку.

Тетяна Майданович "Що таке МИР"

Самостійне виразне читання.

Намалюй малюнок"Мир моїми очима".

Російська мова

Слова – ознаки предметів, та слова,

 що позначають кількість.

Виконай вправу №360,362(письмово)

Математика

Досліджуємо взаємозв’язок множення та ділення.

15.04.2022(п'ятниця)

Вправа для зняття стресу "Черепашка"

Математика

Вивчаємо ділення з нулем та одиницею.

Українська мова

Подивись пояснення до уроку 

"Визначаю головні слова в реченні". 

У зошиті виконай завдання 6, с. 121, підкресли головні слова в кожному реченні:

Літературне читання

Дивись, слухай та працюй з навчальним відео до уроку.

Перевіряю свої досягнення. Розділ "Надійшла весна прекрасна"

Дизайн і технології

Робота з папером та кольоровими нитками. «Ми-перукарі-модельєри».

Інструктаж з техніки безпеки.

Інструктаж з техніки безпеки при роботі з ножицями та

 клеєм.

Користуючись вказівками альбому-посібника «Маленький трудівничок», виготовте перуки для дітей, с67-69

ВІДЕОУРОК

https://www.youtube.com/watch?v=vDCwzrsq3Jc&t=38s

Надішли фото своєї поробки

Мистецтво

Панно. Прийоми роботи з пластиліном

Вчимося ліпити пластилінову картину "Квіти"

ВІДПОЧИВАЙ!

04.04.2022(понеділок)

Любий друже!

Розпочни свій день з руханки. 

ЯДС

                                          Державні символи України (Ч. 1, с. 98-99).

Пізнаю свій край.(Ч.1,с.100-101)

Переглянь відеороліки.Прочитай матеріал у підручнику.Виконай завдання в зошиті з друковано основою.

Повторення та узагальнення знань з теми

«Форми земної поверхні. Гірські породи. Ґрунт».Код доступу 1617132

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Російська мова.

Слова – назви  предметів. 

Письмо виконай вправу № 350,353.

Літературне читання.

Урок позакласного читання.

Робота з дитячою книжкою. 

Тема 12. «Людина починається з добра» (за творами В.Сухомлинського)

Тема 12 «Людина починається з добра» (за творами В.Сухомлинського) с.92-97

Скористайся посібником "Позакласне читання"с.92-95. Прочитай запропвновані 

 тексти. За можливості виконай завдання в кінці розділу с.96-97.

05.04.2022(вівторок)

Любий друже!

Розпочни свій день з

гімнастики для очей, для дітей у віршах "Очі швидко обертаєм".

Математика

  1)Досліджуємо різницю кількох однакових чисел.

  2)Додаємо і віднімаємо однакові числа. 

ЯДС

Проводимо дослідження. Що виготовляють або вирощують у нашому краї.

"Віртуальна екскурсія виробництвом Данон"

Руханка

Українська мова

Розпізнаю речення. Складання  речень із поданих слів 

(впр.1-10,с.112-113)

Літературне читання.

Працюй з відео до уроку та виконуй запропоновані завдання.

Прочитай виразно вірш.

Ліна Костенко "Перекинута шпаківня"

• Які почуття викликав у тебе вірш?
• Яка біда трапилася зі шпаченятами?
• Чому так сталося?
• Який заголовок ти б придумав до цього твору?
• 06.04.2022(середа)
                                                   ЯДС
  
  
  Подивись навчальні відео до теми уроку 
  "Київ-столиця України" 
  (с.102 та 103).
  У зошиті виконай завдання (тільки) с. 44-45.
  

  
  Легенда про Київ
  Прогулянка

Математика

Розв’язуємо задачі. Побудова відрізків.(с.106)

07.04.2022(четвер)

Любий друже!

Розпочни свій день з музично – ритмічної гри «Веселі пташки»

Літературне читання.

Про що може йти мова в казці? 

В.Сухомлинський «Хлопчик і Дзвіночок Конвалії». (Ознайомлення з текстом)С.117-118

Українська мова

Досліджую розповідні речення. Розділові знаки  наприкінці  розповідних речень

с.114-115.

Математика

Знайомимось із арифметичною дією множення.

Російська мова

Велика літера в іменах людей, кличках тварин, назв міст

 та сіл.

Переглянь відоеоролік.Виконай завдання запропоновані у 2 відео.

08.04.2022(п'ятниця)

Математика

Знайомимось із арифметичною дією ділення.

Українська мова

Досліджую питальні речення. Редагування тексту.

 Складання речень за малюнками (впр.1-8,с.115-116)

Літературне читання.

Гей, Великдень! Гей, весна! Порівняння – образ. А. Камінчук «Українська писанка». Складання розповіді про великодні свята, використовуючи подані слова с. 118.

Дизайн і технології

Робота з ножицями та дерев'яними паличками. 

"Клоун Фунтик".

Інструктаж з техніки безпеки при роботі з ножицями та клеєм.

Користуючись вказівками альбому-посібника «Маленький трудівничок», виготовте клоуна Фунтика.

Мистецтво

Плямографія. Печатання. Цікаві техніки малювання

Практична робота: «Котики вербові» 

Вивчення пісні Ольги Янушкевич «Весняні котики» 

ЗАСПІВАЙ ПІСНЮ!

28.03.2022(понеділок)

Любий друже!

Розпочни свій день з

ЦІКАВОЇ ГРИ ТА ЗАВДАННЬ ДЛЯ ДІТЕЙ ТА ДОРОСЛИХ

ЯДС

Ґрунт. Властивості, значення. (Ч. 1, с. 94)

Переглянь відеоролік.

Ознайомся з матеріалом в підручнику.

Виконай завдання в зошиті з друкованою основою.

Російська мова.

Значення слова. Групи слів за значенням

Переглянь відеоролік.

Ознайомся з матеріалом в підручнику.Виконай письмово(по можливості) вправу №344.

Українська мова

Розвиток зв’язного мовлення «Малюю весну».

29.03.2022(вівторок)

Гра "Відтвори емоцію"

Українська мова

Пишу службові слова окремо від інших. Складання речень.

 Відгадування загадок(впр.1-8,с.106-107)

Переглянь відеоурок.

Літературне читання.

Досліджуємо текст. Ключові речення. О.Копиленко «Весна іде» С.112-113

Переглянь відеоролік.Виконай завдання.

1. Працюй з відео до теми уроку "Досліджуємо текст. Олександр Копиленко "Весна іде"". Виконуй запропоновані завдання. 

Прочитай самостійно та ще раз відповідай на запитання.

Намалюй ілюстрацію до тексту.

ЯДС

Дослідження складу ґрунту (Ч. 1, с. 95).

Ознайомся з матеріалом у відоероліку та в підручнику.Виконай завдання в зошиті друкованою основою(при можливості).

Математика

Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа. Досліджуємо

 величини.

30.03.2022(середа)

Математика

Перевіряємо додавання і віднімання

ЯДС

Святковий календар весни (Ч. 1, с. 96-97).

Подивись та запам'ятай інформацію до уроку "Святковий календар весни" (частина 2).

Маючи можливість, виконай завдання у зошиті с. 38-39.

Запитай у батьків, які речі у вашій родині зберігаються й передаються у спадщину.

Руханка

31.03.2022(четвер)

Любий друже!

Розпочни свій день з кінезіологічних вправ

    Кінезіологічі вправи - це комплекс рухів, які дозволяють посилити міжпівкульну взаємодію.

  В результаті виконання вправ розвиваються творчі здібності, стабілізується психіка, розвивається інтуїція.

Математика

Узагальнення вивченого матеріалу з теми

 « Додавання і віднімання чисел різними способами ».

Виконай завдання в підручнику.(с.102)

              Українська мова

Використовую службові слова. Доповнення тексту

 службовими  словами(впр.1-14,с.108-109)

Літературне читання.

Образ весни в поезії І.Франка «Надійшла весна прекрасна..» (напам’ять) С.113

Вивчи вірш на пам'ять.

Російська мова

Виразне читання напам’ять

Виконай вправу 337.Виразно читай вірш із впр.339

01.04.2022(п'ятниця)

Любий друже!

Розпочни свій день з

гімнастики для очей, для дітей у віршах "Очі швидко обертаєм".

Математика

Досліджую суму однакових доданків.(с.103)

                                                                                                          Українська мова

Розрізняю частини мови  за питаннями. Складання речень

 (впр.1-12,с.110-111)

Літературне читання

Медіапроект: Класна газета. Як створити класну газету? С.114-115

Дизайн і технології

1. Подивись відео про виготовлення "Вербових котиків".

2. Підготуй необхідний матеріал.

3.Повтори правила техніки безпеки під час роботи з пластиліном та ножицями.

Розпочинай роботу!

Мистецтво

Весна крокує по землі

Календарно-обрядові пісні. Веснянки

Слухання та обговорення веснянок «Вийди, вийди, сонечко» та «Подоляночка», вивчення поспівки «Весняночко-паняночко», виконання пісні М.Бурмаки «Писанка».

Прослухай веснянки!!!

Давай поспіваємо!!!

"Вийди, вийди, сонечко"

«Подоляночка»

«Весняночко-паняночко»

Пісня М.Бурмаки «Писанка».

"Ми всі діти українські."

22 03.2022(вівторок)

Дихальна гімнастика 

Гра "Відтвори емоцію"

Математика

Досліджуємо задачі. Обчислення значення виразів.С.96

Українська мова

Утворюю числівники. Звуковий аналіз слів. Складання

 речень(впр.1-12,с.102-103)

Виконати вправу №3,4,9.

Переглянь відео.

Звуковий аналіз слів.

Літературне читання

Краса природи і краса людини. Т.Шевченко «Зацвіла в долині». В.Скомаровський «На Кобзарем» с.107-108

Виразно читати твори.

ЯДС

Гірські породи.

Переглянь відеоматеріал.

Ознайомся з матеріалом у підручнику.

Виконай завдання в зошиті з друкованою основою.

Російська мова

23.03.2022

ЯДС

Проводимо дослідження. Які предмети з вашого довкілля створені з гірських порід? (Ч. 1, с. 93).

Де в побуті використовують корисні копалини?

Переглянь відео.

Математика

Порівнюємо математичні вирази. Розв’язування задач.(с.97)

                         

24.03.2022(четвер)

Математика

Використовуємо в обчисленнях прийом округлення. (с.98)

Українська мова

Поєдную числівники з іменниками. Складання розповіді про

 клас за поданими запитаннями(впр.1-8,с.103-104)

Літературне читання.

Російська мова

Обращение.

Просмотри видео.

25.03.2022(п'ятниця)

Мистецтво

Весна прийшла. Малюємо квітучу гілочку.

Дизайн і технології.

Диво-птах.

Інструктаж з техніки безпеки при роботі з ножицями та клеєм.

Користуючись вказівками альбому-посібника «Маленький трудівничок», виготовте свого диво-птаха за зразком.

Математика

Переглянь відеоурок.

Літературне читання

Сьогодні ти дізнаєшся, як виглядає весна в українських творах мистецтва. Але спочатку зроби мовну розминку.

Послухай веснянку "Ой Весна-Красна"

Прочитай виразно українську народну пісню "Ой весна, весна.."

та вивчи напам'ять, запиши відео та надішли.

Прочитай виразно українську народну пісню "Вийди,вийди,сонечко", а потім вмикай відео і можеш разом заспівати.

Пригадай, що таке мирилка. Які мирилки ти знаєш? Чи допомагають вони тобі в житті?

Прочитай мирилки Варвари Гринько та разом з сім'єю вимовляй та виконуй певні рухи.

Українська мова

Розпізнаємо службові слова.

\

21.03.2022

Літературне читання

 Робота з дитячою крижкою. 

Тема 11. «Буду я природі другом».

Читати твори з цього розділу.

ЯДС

Проводимо дослідження. Які форми земної поверхні у нашому краї? (Ч. 1, с. 91).

Ознайомся з матеріалом у підручнику. Виконай завдання в зошиті.

18.03.22(П'ятниця)

Психологічна хвилинка

Пальчикова гра "Маленький їжачок". 

 Українська мова

Утворюю числівники.  

Питання до слів, які називають числа.

Виконай вправи письмово № 2,7.

Переглянь відеоурок.Всі завдання виконай усно.

Літературне читання

Образи української природи в поезії Т.Шевченка. «Світає», «Встала й

 весна…» (напам’ять вивчити за бажанням) с.106-107

Читати вірші виразно.

Послухай виразне читання творів Тараса Шевченка "Світає, край неба палає", "Встала весна". 

За  бажанням створи малюнок.

Вивчи напам'ять один вірш (запиши відео та надішли вчительці).

 

Дизайн і технології

1. Подивись відео про виготовлення "Дивовижної лілії".

2. Підготуй необхідний матеріал.

3. Повтори правила техніки безпеки під час роботи з ножицями та клеєм.

Розпочинай роботу!

Відпочивай та набирайся сил!

Мистецтво

Малюємо квіти-первоцвіти

Математика

Досліджуємо задачі.

Переглянь відеоролік. 

Мистецтво
Малюємо квіти-первоцвіти

17.03.22 (четвер) 

Психологічна хвилинка

Цікаві дихальні вправи. Роби разом із нами вітрячок.

Математика

Додаємо і віднімаємо числа різними способами. С.94

Руханка

Українська мова

Розпізнаю слова-назви чисел. С.98-99

Літературне читання

Вступ до теми «Шевченкове слово»

Дитячі роки великого Кобзаря. 

Дмитро Кросицький «Тарас Шевченко» С.104-105

 Подивись відео "Як Тарас Шевченко став зіркою".  

Послухай відео до нового розділу "Шевченкове слово", 

Дмитро Красицький "Тарас Шевченко".

Прочитай текст с.104-105

Відповідай на запитання:

- Що ти дізнався про батьків поета? Розкажи.

- Що перед смертю сказав батько про Тараса?

Дорогі мої учні!!!

У вільну та спокійну годину подивись та запам'ятай освітній матеріал. 

Маючи можливість виконуй практичні завдання. 

Я вірю, що ми скоро зустрінемось!

16.03.22 (середа) 

Психологічна хвилинка

«Танцюй і замри»

    Гра допомагає розвивати самоконтроль у креативний спосіб.Аби пограти в неї з дітьми, запустіть на телефоні, планшеті чи комп’ютері якусь жваву мелодію або пісню. Один з варіантів пісні, під яку можна виконувати цю вправу, дивись у відео.

    Запропонуйте дитині вигадати під цю музику рухи чи танець (можете показати їй приклад). Через кілька хвилин зупиніть музику і скажіть: «Замри!» Дитина завмирає у смішній позі. Знову запустіть музику.

ЯДС

Форми земної поверхні. Уявна подорож картою (Ч. 1,

с. 90-91).

Переглянь відеоролік.

Виконай завдання в зошиті з друкованою основою.

Математика

Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа порозрядно.

 

Руханка

Шановні батьки та Любі мої учні!

15.03.22 р. онлайн зустріч з практичним психологом для дітей молодшого шкільного віку. 

Тема зустрічі: «Що таке стрес, та чим я можу собі допомогти» (різноманітні вправи на подолання стресу).

Час: 11.00-11.45

Необхідні матеріали: ручка, декілька аркушів А4, кольорові олівці.

Посилання: https://meet.google.com/gjd-zrme-vzh  

15.03.2022(вівторок)

Математика

Математика

Досліджуємо задачі (с. 92)

Руханка

Літературне читання

Галина Малик "Чому Равлик ховається?"С.101

Подивись відео

"Нейропсихологічна гра" 

    Вправи нейропсихології універсальні. Вони допомагають і дорослим, і дітям. Дуже прості у виконанні, вони не вимагають спеціальної фізичної підготовки. Регулярне виконання цих вправ позбавляє втоми, підвищує концентрацію уваги, сприяє підвищенню фізичної та розумової активності, стимулює мовленнєві процеси.

Українська мова

Розрізняю пряме і переносне значення дієслів. Доповнення речень. 

Письмово виконати вправу №5,(за бажанням №2,3).

Переглянь відеоролік.

Пограємо в гру?

ЯДС

Тварини навесні (Ч. 1, с. 89)

14 березня( понеділок)

ЯДС

Тварини навесні (Ч. 1, с. 88)

Переглянь відеоролік.

Виконай завдання у зошиті(при можливості),прочитай матеріал в підручнику с.88.

Українська мова

Розвиток зв’язного мовлення №12 

«Розповідаю за кадрами фільму»

Переглянь відео.В кого є можливість виконуємо завдання в зошиті,а якщо ні,то працюємо усно.

16 лютого

Математика

Досліджуємо коло і круг. Обчислення значень

 виразів зі змінною, (підручник с.82).

Підготуй для уроку 

ЦИРКУЛЬ

ЛІНІЙКА

Циркуль (групове заняття з математики).

подивись відео, потренуйся креслити коло та вимірювати радіус 

https://www.youtube.com/watch?v=Gnj1A4KaAh0

ПОДИВИСЬ ВІДЕО УРОК 

Виконуй записи запропановані в відео уроці.

https://www.youtube.com/watch?v=6J1_0JJHUTc

Я досліджую світ.

1.У підручнику ознайомитись з темою " Кольорові сторінки природи: весна "(Ч. 1, с. 84-85).

2.Уважно слухай та запам’ятовуй інформацію відеоматеріалу.

Запам'ятай,які зміни відбуваються в природі ВЕСНОЮ.

Виконай завдання в зошиті.(с.30-31)

15 лютого

Я досліджую світ.

Діагностувальна робота №4  «Повітря.Вода»

На листочках виконати завдання.(У кого є можливість роздрукувати завдання,можна це зробити.)

Записати :

15 лютого

                                  Діагностувальна робота  з теми

 « Вода.  Повітря»

Українська мова

Змінюємо дієслова за числами

підручник с.90-91

ПОДИВИСЬ ВІДЕО УРОК, ЧАСТИНА 1

Виконуй записи запропановані в відео уроці.

https://www.youtube.com/watch?v=dkhnj7uoFwo

ПОДИВИСЬ ВІДЕО УРОК, ЧАСТИНА 2

Виконуй записи запропановані в відео уроці.

https://www.youtube.com/watch?v=Xjt-dKNZkwc

 Літературне читання

Творчість Івана Франка. Казка «Лисичка і

 Рак», (підручник с. 93-94).

ПОДИВИСЬ ВІДЕО УРОК

ЗАВДАННЯ

1. Прочитай казку.

2. Спробуй її пересказати.

 Математика

Досліджуємо коло і круг

підручник с.81

Підготуй для уроку 

ЦИРКУЛЬ

ЛІНІЙКА

                 

 

ПОДИВИСЬ ВІДЕО УРОК

Виконуй записи запропановані в відео уроці.

https://www.youtube.com/watch?v=YeLITKWCqr4

 

 

 

14 лютого

Русский язык

Текст. Средства связи предложений в тексте. Устный пересказ текста.

 посмотри видео урок(вспомни весь материал по теме "Текст")

https://www.youtube.com/watch?v=z7dmCU79FLc

ЗАДАНИЕ

 Выполни упражнение 298 на с.95-96 (одно на выбор).

Я досліджую світ.

Продовжимо вивчати тему:

Водойми рідного краю. Природні і штучні водойми. Ство­рення плаката «Водойми нашого краю» (Ч. 1, с. 82).

1.У підручнику ознайомитись з темою «Водойми рідного краю» с.83.

2.Уважно слухай та запам’ятовуй інформацію відеоматеріалу «Водойми рідного краю.».

3. У зошиті виконати завдання с.16-17

 «Водойми рідного краю».

(Хто вже виконав завдання минулого разу- відпочивайте.)

Українська мова

Розвиток зв’язного мовлення №11 «Малюю домашніх улюбленців»с.34,35,36.

Переглянь відео.

Виконай завдання у зошиті "Малюю словом"

11 лютого

Математика

Завдання

1. В зошиті з математики запиши:

11 лютого

Діагностувальна робота

2. Виконай завдання з відео.   

3. Відповіді запиши в зошит. Перевір написане.

4. За потребою став відео на паузу.

5. Надішли роботу вчителю. 

https://www.youtube.com/watch?v=wEnw6YDT6VQ

Українська мова

Використовуємо дієслова в мовленні

(підручник с. 89-90)

ПОДИВИСЬ ВІДЕО УРОК

Виконуй записи запропановані в відео

https://www.youtube.com/watch?v=D9JRysOSfq8

Читання

Тема уроку:Вступ до теми. Ознайомлення з життям і творчістю І.Франка. Здобуваю інформацію з різних джерел. Уривок із книжки «Франко від А до Я» с.92-93

-Сьогодні на уроці ми познайомимося з життям і творчістю видатного письменника Івана Франка та прочитаємо одну з його казок.

1.              Бесіда про письменника.

-                  Народився Іван Якович 27 серпня 1856 року в селі Нагуєвичі, що на Львівщині.

-                  Вже у вісім років зовсім юний Іван Франко почав вільно читати та вже писав німецькою та польською мовами. Перші уроки рідної української мови давав йому дядько – Павло Кульчицький.

-                  Вчився майбутній письменник у місцевій школі Дрогобича. Там Іванові довелося жити у далекої родички, яка мала столярну майстерню. Саме тому Франко частенько ночував то в різноманітних скринях, то в новеньких трунах. Варто зазначити, що вчителі були у захваті від здібностей хлопчика. Всі пророкували йому блискуче майбутнє.

За своє життя Іван Франко написав понад п’ять тисяч творів. Перша поетична збірка Івана Франка називалася «Балади і оповідання», яка побачила світ у Львові, у 1876 році. Одне з найбільших місць серед поем Франка займають переробки сюжетів світової літератури  такі як «Лис Микита», «Пригоди Дон Кіхота», «Цар і аскет», «Абу-Касимові туфлі», «Коваль Бассім» тощо.
Тепер прочитайте уважно текст.

Дай відповіді на запитання.

Мистецтво

Виконати роботу .

Дизайн і технології.

Виконати роботу в альбомі.

Можна зробити такі вітальні листівки до свята "День закоханих".

10 лютого

Математика

    Розв'язуємо задачі (підручник с.79).

подивись відео урок  

Виконуй записи в зошиті запропановані в відео уроці.

Українська мова

Добираю дієслова

 (підручник с.87-88).

подивись відео урок

Увага! Дивись відео та виконуй завдання до 16 хвилини 12 секунди.

https://www.youtube.com/watch?v=yTRASgJh4jU&t=963s

     

Виконуй записи в зошиті запропановані в відео уроці.

Читання

Підсумок за темою с.91

Дати відповіді на запитання до теми.

Російська мова

Тема уроку: 

Выполни упр.291.Спиши основную часть текста,вставляя пропущенные буквы!

НЕ ЗАБУВАЙ ВИКОНУВАТИ САМООЦІНЮВАННЯ!

9 лютого

Математика

Визначаємо периметр многокутника (підручник с.78)

подивись відео урок 

Виконуй записи в зошиті запропановані в відео уроці.

Виконати тестові завдання.

Код доступу 4781269

Попросіть учнів використати цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

Я досліджую світ.

Водойми рідного краю. Природні і штучні водойми. Ство­рення плаката «Водойми нашого краю» (Ч. 1, с. 82).

1.У підручнику ознайомитись з темою «Водойми рідного краю» с.82-83.

2.Уважно слухай та запам’ятовуй інформацію відеоматеріалу «Водойми рідного краю.».

3. У зошиті виконати завдання с.14-15

 «Водойми рідного краю».

Переглянь відео.

Виконати тестові завдання.

Код доступу 3596667

Попросіть учнів використати цей код,

відкривши посилання

join.naurok.ua

Групові заняття (українська мова)

тренувальні вправи 

 

8 лютого(Вівторок)

Математика

Досліджуємо квадрат. Обчислення значень

 виразів зі змінною (підручник с.77).

подивись відео урок 

Виконуй записи в зошиті запропановані в відео

 уроці.

https://www.youtube.com/watch?v=O9V-wHJLYPc&t=4s

Літературне читання

Незвичайна мрія. 

Оксана Радушинська «Кишенькові гроші» (уривок із повісті

 «Щоденник Славка Хоробрика, або Пригоди хлопчика-

міліціонера»). 

підручник с.87-90

подивись відео урок Ч.1

https://www.youtube.com/watch?v=ds0yIHNflr4

Уривок "Кишенькові гроші"

https://www.youtube.com/watch?v=A6WDbyzgSoE

Українська мова

Дієслово. Розпізнаю слова-назви дій (підручник с.85-86).

подивись відео урок

Виконуй записи в зошиті запропановані в відео уроці.

Переглянь відео,повтори вивчений матеріал!!

Виконай самооцінювання словникового диктанту 

ЯДС

Тема уроку: 

Як берегти воду? Проводимо дослідження. На

 які потреби витрачають воду у твоїй сім’ї? (Ч. 1, с. 81).

Переглянь відео урок.

https://www.youtube.com/watch?v=vhp7DTP74WI&ab_channel=OlgaTereshchuk

Прочитати матеріал в підручнику с.81.

Виконати завдання в зошиті.(с.13)

7 лютого

Літературне читання

Робота

 з дитячою книжкою 

Тема 9 "Тарас Шевченко-великий народний поет"

Сьогодні ми почнемо вивчати поезію Тараса Григоровича Шевченка. Його творчість і життєвий шлях ви будете вивчати усі шкільні роки, а до його "Кобзаря" повертатиметеся все життя.

подивись відео

https://www.youtube.com/watch?v=oMB-2XImf1U

ЗАВДАННЯ

1. Скористайся посібником "Позакласне читання".

2. Прочитай запропановані  літературні твори на с.71-78.

Увага! Для читання творів цієі теми, у тебє є час до наступного уроку роботи з дитячою книжкою.  

3. Виконай завдання до теми "Тарас Шевченко-великий народний поет"с.78-80.

Російська мова

1.Прочитай текст.

2.В тетради запиши

7 февраля

Аудирование

Урок дружбы.

Дай ответы на вопросы.

Я досліджую світ

Тема уроку:

Як берегти воду? Кругообіг води в природі (Ч. 1, с. 80).

Переглянь казку про хмаринку.

Переглянь відео урок.

Прочитати матеріал в підручнику с.80-81.

Виконати завдання в зошиті.(с.11-13)

4 лютого(п'ятниця)

Математика

Досліджуємо прямокутник.

Знаходження значень виразів різними способами

(підручник с.75-76).

подивись відео урок

Виконуй записи в зошиті  запропановані в відео уроці.

подивись відео урок

Виконуй записи в зошиті  запропановані в відео уроці.

САМООЦІНЮВАННЯ

Українська мова

Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу «Досліджую прикметники» .

Діагностувальна робота №5  «Прикметник»

Виконай завдання в зошиті.

Літературне читання

Досліджуємо текст. Про що може бути оповідання?

 Оксана Коротюк «Шкідлива звичка» 

(підручник с.86-87).

подивись відео урок

https://www.youtube.com/watch?v=noa4D-wa4YQ

послухай читання твору "Шкідлива звичка"

https://www.youtube.com/watch?v=7bQ5XvD2_9w&t=34s

подивись продовження відео уроку

https://www.youtube.com/watch?v=WIhVT9lJiCQ&t=171s

ЗАВДАННЯ

Прочитай оповідання "Шкідлива звичка" самостійно.

Дизайн і технології.

Переглянь відео!!

Виконай роботу в альбомі(с.53)

Мистецтво

Переглянь відео.

Виконай завдання.

САМООЦІНЮВАННЯ

3 ЛЮТОГО (ЧЕТВЕР)

 Математика

Тема уроку: Одержуємо прямий кут (підручник с.74).

подивись відео урок 

Виконуй записи в зошиті  запропановані в відео уроці.

https://www.youtube.com/watch?v=oeaE6CRaV48&t=9s

перевір тут

Українська мова

Розрізняю пряме та переносне значення прикметників

(підручник с.83-84).

подивись відео урок 

Виконуй записи в зошиті  запропановані в відео уроці.

https://www.youtube.com/watch?v=n1HAlG4Mhbg

ЧИТАННЯ

Тема уроку: "Чи легко зробити вибір? Н.Бічуя «Пиріжок з вишнями» с.84-85"

подивись відео урок

https://www.youtube.com/watch?v=_b1kIBKxgPc

Російська мова

Тема уроку: Поділ тексту на частини.

Переглянь відео.

В підручнику с.90-92

Вправа 283,284(усно),285(письмово).

Уважно прочитай і запам'ятай пам'ятку!!!

2 лютого

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ.

Тема уроку : Вода. Дослідження властивостей води (Ч. 1, с. 79)

Переглянь відео.

В ПІДРУЧНИКУ с.79

Опрацюй матеріал у підручнику(с.78), виконай завдання з теми в зошиті з друкованою основою (С.9).

Математика(групове заняття)

Тема 1:

Обчислюємо різними способами. Розв’язування задач.

Попрацюй з підручником с.72

Завдання №1

Міркуй так.

Увага!  Подивись, як зиписувати вирази в зошиті. 

Прочитай способи розв*язування.Запам'ятай!!!

Віднімання порозрядне з переходом через десяток

41 – 8 = (30 + 11) – 8 = 30 + (11 – 8) = 30 + 3 = 33

Віднімання частинами

41 – 8 = 41 – (1 + 7) = 41 – 1 – 7 = 40 – 7 = 33

Віднімання способом округлення

41 – 8 = 41 – (10 – 2) = 41 – 10 + 2 = 31 + 2 = 33

 Додавання порозрядне з переходом через десяток

76 + 8 = (70 + 6) + 8 = 70 + (6 + 8) = 70 + 14 = 84

Додавання частинами

76 + 8 = 76 + (4 + 4) = 76 + 4 + 4 = 80 + 4 = 84

Додавання способом округлення

76 + 8 = 76 + (10 – 2) = 76 + 10 – 2 = 86 – 2 = 84

ЗАВДАННЯ :

1) Запиши в зошит розв*язування виразів, знайди значення виразів різними способами.

86+8 32-7 44+9 65-8

       2) Задача №4(2) з позначкою будиночок.

перевір виконання завдань тут

Математика

Тема 2:

Досліджуємо кут. Вершина кута, сторони кута.

Розпізнавання геометричних фігур (підручник с.73).

подивись відео урок

https://www.youtube.com/watch?v=0g4aqEpEZ9Q&t=9s

Увага! Завдання з відео уроку виконуй усно.

ЗАВДАННЯ

Накресли в зошиті кут, познач його вершину та сторони.

1 лютого

Літературне читання

Аудіювання за твором Василя Сухомлинського "Камінь".

Завдання

1. В зошиті з української мови запиши:

1 лютого

Діагностувальна робота

Аудіювання

2. Подивись відео урок. Слухай уважно.

3. Відповіді запиши в зошит. Перевір написане.

https://www.youtube.com/watch?v=r-PzUSOk3fE

 Перевір аудіювання тут

Українська мова

Добираю прикметники, протилежні  за значенням. 

(впр.1-8,с.82-83).

Подивись відео урок

https://www.youtube.com/watch?v=1NADMLF_6Ho

Математика

Додаємо і віднімаємо, застосовуючи прийом округлення. Розв’язуємо задачу.

 С. 71 №2, 3, 4 усно; №5, 6, 7 письмово

 подивись відео урок

https://www.youtube.com/watch?v=swRJgy0Klzw&t=3s

ЯДС

Тема уроку :

Вода. Дослідження властивостей води (Ч. 1, с. 78)

Переглянь відео.

https://www.youtube.com/watch?v=zgm8ELYZwJA&ab_channel=%D0%9D%D0%A3%D0%A8%D0%B4%D0%BB%D1%8F%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B21-4%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2

• Опрацюй матеріал у підручнику(с.78), виконай завдання з теми в зошиті з друкованою основою (С.8).
  
  

31 січня

Російська мова

Тема урку :Зміст і заголовок тексту

Переглянь відео.

В підручнику виконати вправу 277,278,279(усно).

Запам'ятай правила!!!

Вправу 281 (письмово).

ЯДС

Тема уроку: Повітря. Дослідження властивостей повітря (Ч. 1, с. 75).

Переглянь відео.Приигадай,які властивості має повітря.

https://www.youtube.com/watch?v=lWlgPCYmsuQ&t=25s&ab_channel=%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0

В підручнику с.76-77

Опрацюй матеріал у підручнику, виконай завдання з теми в зошиті з друкованою основою.

Українська мова

Розиток зв'язного мовлення

(працюємо в зошитаз "Малюю словом")

 «Розповідаю про допомогу птахам"

Попрацюйте з презентацією(перейдіть за посиланням)   https://docs.google.com/presentation/d/1h4vhOEcYbkZDjWb-PE5Jz1mRQ7ttWROP/edit?usp=sharing&ouid=117381075419389540469&rtpof=true&sd=true ».

Переглянь відео.

Українська мова

Розпізнавання близькіх за значенням прикметників. 

Складання речень (впр.1-7,с. 80-81).

ПОДИВИСЬ ВІДЕО УРОК, ВИКОНАЙ ЗАВДАННЯ 

https://www.youtube.com/watch?v=G-OKpQR1gpQ

Читання 

Тема уроку: Медіавіконце: вистава. Як підготувати виставу?. Розігрування до вистави за оповіданням «Хто зігріє кошеня?» с.82-84

ПОДИВИСЬ УРОК, ВИКОНАЙ ЗАВДАННЯ 

Математика

Тема уроку:

"Розв’язуємо задачі. Обчислення значень виразів двома способами."

Переглянь відео.

ПОДИВИСЬ ВІДЕО УРОК, ВИКОНАЙ ЗАВДАННЯ .

https://www.youtube.com/watch?v=8RzsEXWEcZY

Дизайн і технології

Переглянь відео 

Мистецтво

Виконати завдання в альбомі. 

27 січня

Математика

Тема "Задачі на різницеве порівняння"

В підручнику с.69

Переглянь відеоролік.

В підручнику (с.69)

1,2 завдання

Зістав задачі 1 і 2. На запитання якої задачі можна відповісти відразу? Чи допоможе це тобі розв’язати іншу задачу?

Розв'язати 2 задачу(з1 і 2 завдань),записати в зошит. Першу усно.

Українська мова

Тема уроку:

"Змінюю прикметники за числами 

(впр.1-11,с.79-80)"

Переглянь відео.Уважно слухай пояснення!!!

Письмово виконати в зошитах вправи 2,4,8.

Вивчи правило!!!

Читання

Тема уроку:

Оповідання. Ознайомлення з життям і творчість В.Сухомлинського Оповідання «Глуха дівчинка» с.79-81 

Переглянь відео.

Виразно читати і відповідати на запитання.

Російка мова

Списывание текста. Учимся сравнивать произношение и написание слов при списывании (с.85-87).

Посмотри видео урок "Что такое текст"

https://www.youtube.com/watch?v=AeEjQWx1I_Y.

ПАМЯТКА "КАК СПИСЫВАТЬ"

3.Выполни упражнения 275 с.86-87

5 листопада

Математика

Обчислюємо периметр многокутника. 

Обчислення значень виразів.

1. Подивись відеоурок. 

Запиши в зошиті число, 5 листопада.

2. Завдання  с.34 №2 закінчи розв'язання задачі.

№ 3  (з будиночком) розв'яжи приклади .

https://www.youtube.com/watch?v=TiVflXKefyE

4. Перевіряй завдання тут

5. Виконай  самооцінювання.(познач на полях у зошиті)

Укаїнська мова

Розрізняю значення слів. Складання і записування речень із словами, які мають різне значення(впр.-9, с.43-44)

1. Подивись відео урок, слухай уважно, працюй активно. https://www.youtube.com/watch?v=RQO7jsLCtCA 2. Відкрий зошит, запиши число 5 листопада,  не забувай відступити 1 рядок від попередньої роботи. 3. Каліграфічна хвилинка.  Пропиши букву Нн  один рядок. 4. Відкрий підручник на с.43, 44. Вправи № 1, 2, 7 виконай усно. 5. Запиши в зошиті вправи № 3, 8.

 

Перевіряй виконання вправ тут

Літературне читання

Медіавіконце: мандрівка до бібліотеки. Як вибрати потрібну книжку? Створення листівки про користь читання с.40-41

Слово бібліотека має грецьке походження. Складається з двох частин: «бібліо» — книга та «тека» — сховище. Тобто бібліотека — це...(книга сховище)

1. Подивись відео.

Віртуальна мандрівка в світ бібліотеки та книг.

https://www.youtube.com/watch?v=jPFA4LzNmTU

2. Згадай єкскурсію до шкільної бібліотеки.

3. Подивись відео.

Віртуальна екскурсія найкрасивішими бібліотеками світ.

https://www.youtube.com/watch?v=8g19-yOCFPg

4. Дізнайся, як можна вибрати потрібну книгу?

5. Створи листівку про користь читання.

Мистецтво Світ народного мистецтва. Практична робота:  Аплікація «Прикрашаємо народний посуд»  (кольоровий папір, клей, ножиці) 1. Подивись відео. https://www.youtube.com/watch?v=VTTCpjwgJqs

2. Подивись відео, дізнайся про гончарство в Україні.

https://www.youtube.com/watch?v=OkgLiP1KTIk

3. Виконай аплікацїю або малюнок

  «Прикрашаємо народний посуд»,

   в альбомі "Маленький трудівничок"

 

Дизайн і технології.

Метеохмаринка.

Практична робота: 

виготовлення хмаринки з кольорового паперу за зразком.

https://www.youtube.com/watch?v=Bm_aPiUD5I4

https://www.youtube.com/watch?v=3CR1AZpwcwk

4 листопада

Математика

Віднімаємо числа на основі взаємозв’язку додавання і віднімання.

1. Подивись відео урок. Запиши в зошиті число, 4 листопада.

2. Завдання  с.33 № 3, 4  (з будиночком) виконай в зошиті.

https://www.youtube.com/watch?v=PuMIzy93Lic&t=10s

4. Перевіряй завдання тут

5. Виконай  самооцінювання.   

Намалюй смайлик з відповідним настроєм.  

  Російська мова

Согласные звуки и их буквы. Оглушение звонких согласных звуков.

1. Посмотри видео урок. Слушай внимательно, запоминай.

https://www.youtube.com/watch?v=iG1qhx3IKvM

2. Открой учебник на с.37-38.

3. Прочитай правила, постарайся выучить, используй правила при выполнении упражнений

3. Запиши в тетради число, 4 ноября.

 Выполни упражнения 124 (2), 126.

 Подчеркни простым карандашом буквы которые ты вставил в словах.

4. Проверь свою работу, не забудь выполнить самооценивание.                                             

Українська мова 

Розпізнаю пряме і переносне значення слів. Складання розповіді про море за картиною і поданими словами(впр.1-12, с.41-42)

1. Подивись відео, слухай уважно, працюй активно.

https://www.youtube.com/watch?v=JpswIiSw4kM

2. Відкрий зошит, запиши число 4 листопада,

 не забувай відступити 1 рядок від попередньої роботи.

3. Каліграфічна хвилинка. Пропиши букву М м один рядок.

4.Підручник с.41-42, впр.2,5,7(усно),

 виконай письмово с.42, впр.10,12

Перевірити завдання Тут

5.Самооцінка.

На полях робочого зошита познач,як ти оцінюєш свою роботу на уроці.

Літературне читання

Вступ до теми. Казки про тварин. Т. Майданович «Примовка до казки», «Вовк та собака» (українська народна казка). Прислів’я с.38-39 1. Подивись відео урок, слухай уважно, читай вдумливо, відповідай на запитання. https://www.youtube.com/watch?v=y4JSss8aiLY 2. Подивись мультфільм " Жив був пес". https://www.youtube.com/watch?v=3oMQ9JgX37M Любий друже!  Ти все зможеш, у тебе все вийде. Вірю в твій успіх!

3 листопада

Математика

Досліджуємо таблиці додавання чисел у межах 20. Обчислення значень виразів.

1. Відкрий підручник на с.32

2. Подивись відео пояснення до завдання 1. 

Завдання 2 виконай усно. 

https://www.youtube.com/watch?v=W6kFS-4HAFM

2. Запиши в зошиті число, 3 листопада

https://www.youtube.com/watch?v=Ki6t9p6TWiA

3. Виконай завдання 2, 4 письмово.

Перевіряй тут

Я досліджую світ

Які правила в сім’ї (Ч. 1, с. 50-51).

В підручнику с. 50-51

Прочитай матеріал в підручнику.

Переглянь відео.

https://www.youtube.com/watch?v=X1hmZzSjNIk

Виконай завдання у зошиті c.34-35(1 частина)

Українська мова

Тема уроку:

Спостерігаю за значенням слова. Інтерв'ю.

В підручнику с.39-40

 

1)Переглянь відеоурок.

https://www.youtube.com/watch?v=csW8_yWZbPY

2)У зошиті виконай письмово впр.№3,№9

Літературне читання

Вчимося складати діалог.

(Підготовка до діагностувальної роботи)

Переглянь відео.

Вчимося складати діалог за зразком.

1) "На перерві"

https://www.youtube.com/watch?v=ejHx-u-de4k

2) "У лікара"

https://www.youtube.com/watch?v=NUXvC9kMcAU

Любий друже! 

Ти все зможеш, у тебе все вийде.

Вірю в твій успіх!

Час відпочити!!

https://www.youtube.com/watch?v=WE1EsSuhCd8&t=25s

Я досліджую світ

Діагностична робота « Жива і нежива природа восени»

На сайті "На урок " виконати діагностичну роботу.

Код доступу 1180123

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Математика

Тема:

Розв’язуємо задачі із зайвими числовими даними. Обчислення значень виразів.

1. Подивись відео урок, слухай уважно, запам'ятовуй.

https://www.youtube.com/watch?v=1BnBi0b-LTY

2. Запиши  в зошиті число, 2 листопада, виконай каліграфічну хвилинку за поясненням вчительки з відео уроку,  розв'язування задачі  запиши в зошит.

3. Виконай обчислення виразів за схемами з коментарем №2 (з позначкою будиночок) с.31.

Перевірити завдання Тут

1 листопада(понеділок)

Я досліджую світ

Тема:

 Битися чи не битися? 

В підручнику(Ч. 1, с. 40-41).

https://www.youtube.com/watch?v=J4kAWeNtKZ0

Виконай завдання у зошиті до відповідної теми уроку.

А тепер відпочинь!!!

https://www.youtube.com/watch?v=cHSSuGrnXq8

Літературне читання

Робота з дитячою книжкою.

Тема 4. «Осінь щедра, осінь золотава»

Сьогодні наш урок позакласного читання присвячений порі року, яку, мабуть, чи не найбільше оспівано  і художниками, і композиторами, і, звичайно ж, майстрами художнього слова. На уроці ми поринемо у чарівну красу осені за допомогою творів художньої літератури.

Завдання

1.Скористайся посібником "Позакласне читання". Стор.28

2. Читай запропановані  літературні твори.

3. Виконай завдання  до теми. Стор.35

Російська мова

Звуки [г], [г´]. Учимся произносить правильно слова с [г], [г´].

1. Посмотри видео урок. Учись правильно произносить звуки[г], [г´]. Запомни правила игры "Гуси-гуси" .

Мы поиграем все вместе!!!

https://www.youtube.com/watch?v=HILx71RKcjI&t=122s

2. Открой учебник на с. 36, выполни упражнение 118 устно. 

3. Запиши в тетради число 1 ноября .

4. Каллиграфическая минутка.

Пропиши 1 строчку.

 

4. Упражнения 119,  запиши в тетрадь загадку на выбор,120(устно)                                          

    

29 жовтня (п'ятниця)

Математика

Використовуємо переставний закон додавання. Розв’язування задач.

Використовуємо переставний закон додавання

1. Переглянь відео урок.

2. Розпочни роботу в зошиті записавши число, 29 жовтня, відступи від попередньої роботи 4 клітинки.

    За потребою, став відео на паузу.

https://www.youtube.com/watch?v=v476p3f7adU

3. Відкрий підручник на с.30 завдання № 2(усно),а №3( з хатинкою)виконай письмово. 

Обчисли вирази, запиши розв'язування виразів  в зошиті.

4. Запиши задачу №4 с. 30 в зошит.

Українська мова

Шукаю слова у словнику за алфавітом. Робота з орфографічним словником. Складання речень (впр.1-9, с.37-39)

1.Прочитай с.37, впр.1 

( Чому Читалочка порадила Щебетунчикові подивитись у словник,)

2.Попрацюй з відеоуроком.

https://www.youtube.com/watch?v=GIMUnTRuqfU

3.Виконай  впр.9(с.38) користуйся словником

4.Повтори правила до попередніх тем.

Мистецтво

Дивосвіт народної фантазії

1. Намалюй в альбомі  "Фантастичну істоту" за мотивами творчості Марії Приймаченко. 

2. Перед початком роботи подивись відео урок.

https://www.youtube.com/watch?v=lhukntwyTWQ

Дизайн і технології

Спіймаймо вітерець.

Практична робота: виготовлення вітрячка з паперу за зразком.

1.Подивись відео урок

https://www.youtube.com/watch?v=2t3EvwtV4Gk

Скористайся альбомом  "Маленький трудівничок" с. 16

ЧИТАННЯ

Мовні цікавинки. В. Плахотников «Під парканом». І. Січовик «Кістку пес в зубах тримав», Т. Корольова «Рано-вранці в центрі міста» 

Перевіряю свої досягнення.с.36-37

1)Виразно читай вірші В. Плахотников «Під парканом». І. Січовик «Кістку пес в зубах тримав», Т. Корольова «Рано-вранці в центрі міста» 

2)Дати відповіді на запитання(усно)с.37

Дякую тобі за наполегливість у навчанні! 

До нової зустрічі !!!

28 жовтня(четвер)

Російська мова

Тема урока:

Звонкие  и глухие согласные

1. Посмотри видео, внимательно слушай, запоминай.

https://www.youtube.com/watch?v=8v95DNkNxrs

https://www.youtube.com/watch?v=DkVrpPRdQnY

РАБОТА В ТЕТРАДИ

1. Запиши число 28 октября, не забудь отступить от предыдущей  работы 1 строчку. 

2. Выполни в рабочей тетради упражнение 92 стр. 29.

                               Запомни правила!!!!

Математика

Тема уроку:

Додаємо суму до чиса.Віднімаємо суму до числа.

Повтори(переглянь відеоурок) матеріал попереднього уроку.

Виконай обчислення прикладів  (1 стовбчик) у зошиті.  

Українська мова

Тема уроку:

Розташовую слова за алфавітом. Вправляння у розташуванні слів за алфавітом з орієнтацією на першу букву слова. (впр.1-11, с.36-37)

1. Ознайомитись з презентацією - поясненням.

2. Записати впр. 11, ст. 37

3. Прочитати алфавіт, поданий у кінці підручника. 

4.Вивчи  його напам'ять.

 

Читання

Тема уроку:

 Мовні цікавинки.

 В. Плахотников «Під парканом». І. Січовик «Кістку пес в зубах тримав», Т. Корольова «Рано-вранці в центрі міста» с.36

1.Переглянь відео.

https://www.youtube.com/watch?v=TMtzd2Q4LKY

2.Виразно читати вірші.Дати відповіді на запитання.

27 жовтня ( середа)

Математика

Тема уроку:

 Додаємо суму до числа. Розв’язування задач.

 (підручник с.29)Переглянь відео з поясненням теми уроку.

(записуємо дату 27 жовтня)

В зошиті виконай:

 Задачу №4,

 приклади №5

Я досліджую світ

Тема уроку: Умію дружити (Ч. 1, с. 38-39).

https://www.youtube.com/watch?v=07BBgKp4FEA&t=5s

Переглянь відео.Прослухай корисні поради!

https://www.youtube.com/watch?v=au6zMAyHHmc

Виконай завдання з теми уроку в зошиті з друкованою основою.

26 жовтня(вівторок)

Українська мова

Тема уроку:

Правильно переношу слова. Перенос слів із буквосполученнями [дж], [дз], з буквами й, ь та апострофом.

1. ПЕРЕГЛЯНЬ ПРЕЗЕНТАЦІЮ.

2. ЗАПИШИ В ЗОШИТІ ЗАПРОПОНОВАНІ ЗАВДАННЯ

3. ВИКОНАЙ ВПРАВУ №7 СТОРІНКА 34-35 (підручник).

4. ВИВЧАЙ ПРАВИЛА ПЕРЕНОСУ СЛІВ З РЯДКА В

    РЯДОК.

Літературне читання

Що в людині найцінніше?

 

Зірка Мензатюк «Золоте серце» с.35

1. Подивись відео урок, слухай уважно, працю старанно.

Увага! Сторінки в відео не співпадають зі сторінками нашого підручника.

Завдання з відео виконуй усно.

https://www.youtube.com/watch?v=PkYDwV6lbNQ

 

2. Відкрий підручник на с. 35, прочитай  казку, спробуй її пересказати.

Дякую тобі за наполегливість у навчанні! 

До нової зустрічі 🙋

 

Я досліджую світ

Тема уроку:

Знаю,навіщо правила для учнів.

Прочитай підручник с.36

Переглянь відео ,запам'ятай правила!

https://www.youtube.com/watch?v=LpBqF7C9NRQ

Пограємо в гру " Так чи ні"

https://www.youtube.com/watch?v=0Cp8r0MpyaY&t=61s

Математика

 Досліджуємо задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел. Обчислення значень виразів.( підручник с. 28)

Переглянь відео

https://www.youtube.com/watch?v=lRVef2ImXzU

Запиши розв'язання задачі в зошит

Переглянь відео, як додавати та віднімати числа частинами.

https://www.youtube.com/watch?v=4F8FAuj8sBA

https://www.youtube.com/watch?v=C1yDANhk7_I&list=PLCQO1oWDjHTRtqdmtTPKNOgkv3dqAZZPU&index=9

Виконай завдання№ 3 с.28 підручника (з позначкою будиночок письмово). Прокоментуй розв'язання.

25 жовтня (понеділок)

ЯДС

Уроки чемності

Переглянь презентацію.

 

Опрацюй матеріал в підручнику (Ч. 1, с. 36-37)

Виконай завдання в  зошиті (частина 1)стор.29-30,або в ( частині2) стор.26-27.

ПЕРЕГЛЯНЬ ВІДЕО

Русский язык

Тема урока " Твердые и мягкие согласные"

В учебнике

(https://gdz4you.com/pidruchnyky/2-klas/rosijska-mova/oi-samonova-yuo-gorobec-geneza-2019-rik-24788/)

Стр.31-33

Устно выполни упр.100,102,103(внимательно перечитать текст!)

Письменно выполни упр.101,105

Прослушай тему в видео-уроке

Українська мова

Тема уроку:

 Розвиток мовлення № 4 «Розповідаю про осінні турботи тварин»

Виконай завдання у зошиті з розвитку зв'язного мовлення (с.13-15)

15.10.2021г.

Математика

1.Опрацювати матеріал в підручнику с.27

-Усно №1

-Письмово№2(1,2),№3

Українська мова

В підручнику стор. 32-33

Письмово виконати вправу 5,9.

Вивчити привило переносу з рядка в рядок!

Читання

Виразно читати вірші с.32-34 "Василинка", "Сію дитині"У колі рідної сім’ї.  Ласкаві слова-звертання.

Переглянь відео, прослухай виразне читання вірша

https://www.youtube.com/watch?v=-HRHP84T_wE

 

ВІДКРИЙ ПІДРУЧНИК НА СТОРІНЦІ 39,

СПРОБУЙ ВИРАЗНО ПРОЧИТАТИ ВІРШІ

Повага в сім'ї — це дуже важливо.

Тому що саме в сім'ї найбільш рідніші люди,

які піклуються один про одного.

Добрячок покаже повчальний мультфільм

всім малятам про сім'ю.

ПЕРЕГЛЯНЬ МУЛЬТФІЛЬМ

https://www.youtube.com/watch?v=noZxceyaL9k

Мистецтво

В зошиті  с.12-13

Урок №6

Дизайн і технології

Виконати поробку у альбомі " Маленький трудівничок " с.15" Черепаха -аха"..